寓言童话乐园 首 页 >>>> 钱欣葆作品选入各种试卷选辑              

                作品入选30本教科书                       钱欣葆的寓言世界

                两汉语辞典选用本人作品例句              寓言集《小山羊和小灰兔》

                                          钱欣葆作品

                             选入各类试卷选辑

     本人 有多篇作品入选教科书。还有不少作品被选入各类试卷，作为考试题。我的作品能够被利用于教学工作，感到很高兴。现将其中的一些试卷内容摘录如下，并附试卷出处链接，作为资料，也方便老师们出题时相互参考。

          江西省 2006年高考语文模拟试卷三   （点击看试卷全文）

    22、阅读下面的寓言故事，然后答题。（4分）

                      起标题：___________________

           
    大山的山谷里有一条河，河上有一座破旧的小木桥。桥上的木板已掉了许多，桥的一根柱子已快断裂了。
    毛驴在晃晃悠悠的桥上走过，埋怨道：“这桥坏了很久了，这样下去很快会塌掉的。”黑熊在吱吱嘎嘎响的桥上走过，忿忿地说：“桥坏成这个样子也没人来管，没人来修。”猴子在百孔千疮的桥上走过，叹了口气说：“现在大家都只顾自己，竟没有谁肯来修桥。！”
毛驴、黑熊、猴子每天走过这座破木桥，每次经过时都要发表一番议论。
    一日突然狂风呼啸，下起了倾盆大雨。毛驴、黑熊、猴子急忙往家里奔，一齐奔上了摇摇欲坠的破木桥。走到桥中间，桥轰隆一起塌入河中。
    毛驴、黑熊、猴子爬上岸来，冷得瑟瑟发抖，嘴里还喃喃地说：“ ”

（1）.给这则寓言故事拟一个标题：　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）.根据上文，文末应补充的一句话是：　　　　　　                                          

                       钱欣葆寓言《破旧的小木桥》原文 点击进入

江苏省义务教育阶段学生学习质量测试模拟试卷（点击看试卷全文）

小学语文 4

   姓名                    准考证号                   试卷类型 xc      

二部分  阅读

请你仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题。

每个问题后面有A、B、C、D四个选项，请选择一个你认为最恰当的答案，把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

                   破旧的小木桥

    森林里有一条河，河上有一座破旧的小木桥。桥上的木板已掉了许多，桥的一只脚已经断裂，桥向一边倾斜。

    驴子在晃悠悠的桥上走过，埋怨道：“这桥坏了很久了，这样下去很快会塌掉的。”

    黑熊在吱吱嘎嘎响的桥上走过，愤愤地说：“桥坏成这个样子也没人来管，没人来修！”

    猴子在千疮百孔的桥上走过，叹了口气说：“现在大家都只顾着自己，竟没有谁肯来修桥，什么世道？”

    一天，突然北风呼啸，下起鹅毛大雪。驴子、黑熊、猴子急忙往家里奔，一齐奔上了摇摇欲坠的破木桥。他们走到桥中央时，桥“轰隆”一声掉入了河中。

    驴子、黑熊、猴子爬上岸来，冷得直哆嗦，嘴里还在喃喃地说：“如今动口议论的多，动手干的少，我们倒了大霉了。”

    喜鹊说：“如果你们当初少发些牢骚，多做些实事，动手修一下桥，也不会落得今天的下场了！”

21．破旧的小木桥始终没人来修，根本原因是：

A小木桥没有修的必要。

B小木桥没有修的资金。

C大家没有修的议论。

D大家没有修的行动。

22．破旧的小木桥最后塌了，掉入河中，根本原因是：

A驴子、黑熊、猴子经常在桥上走过。

B驴子、黑熊、猴子同时在桥上走过。

C木板掉了许多，桥的一只脚已经断裂，桥向一边倾斜。

D桥坏了很久，但是没有谁肯来修桥。

23．喜鹊说的话，是想让驴子、黑熊、猴子明白：

A要讲谦让，先人后己。

B议论太多，会倒大霉。

C少发牢骚，多做实事。

D保护环境，人人有责。

24．看完这个小故事，驴子、黑熊、猴子留给你的印象是：

A先议论，后动手。

B先动手，后议论。

C议论多，动手少。

D只议论，不动手。

                      钱欣葆寓言《破旧的小木桥》原文 点击进入

        义和镇中学2006级语文半期测验题    （点击看试卷全文）

  （三）阅读下文，回答20- 22   （10分）

                              爱下棋的国王

    有一个爱下象棋的国王，他常和大臣、象棋高手对弈。几年来，每次下棋国王都是赢家，大家都恭维他为天下独一无二的象棋高手。
    一日，国王微服私访。他来到京城一家酒店，一个十来岁的小姑娘正和一个青年人下象棋。那小姑娘把青年人杀得一败涂地。国王坐下来和小姑娘对弈，不多一会就损兵折将，成了小姑娘的手下败将。国王不服输，又和小姑娘下了一盘，结果是同样惨败。国王这才心服口服。
    小姑娘笑着说：“我的父亲才是高手呢。他曾被选入宫中和国王对弈只是他输给了国王。”国王说：“为什么会输给国王呢”小姑娘哈哈大笑道：“父亲说，国王高兴就能国泰民安，他是故意输给国王的。”
    国王回到宫中，闭门反思，他想：太平盛世，其实不是我个人的功劳，还有各种各样的人要作出让步，或以不同的方式相助我啊！是的，各行各业的兴旺与成功，上上下下的默契和互动作用是何等的重要呢。

20、小姑娘的父亲的棋艺如何？他为何会输给国王？（3分）
21、当国王看到小姑娘打败了青年人和自己也两次败在她手里时，国王心理活动一定非常历害。请发挥你的合理想象和联想，设想一下，国王的两次心理活动。（4分）  
22、这是一篇哲理短文，作者要告诉我们的哲理是什么？（3分）　   

          钱欣葆寓言《爱下棋的国王》原文  点击进入       爱下棋的国王被“劫持”

            小学语文第六册期中测试卷     （点击看试卷全文）

      九、认真读短文，完成练习。（19分）

                            爱下棋的国王 

 
有一个爱下象棋的国王，他常和大臣、象棋高手对弈（yi）。几年来，每次下棋，国王都是赢家，大家都恭维他是天下独一无二的象棋高手。
国王微服私访。他来到京城一家酒店，一个十来岁的小姑娘正和一个青年人下象棋，那小姑娘把青年人杀得一败涂地。国王坐下来和小姑娘对弈，不多一会儿就损兵折将，成了小姑娘的手下败将。国王不服输，又和小姑娘下了一盘，结果是同样的惨败。国王这才心服口服，并且还夸小姑娘是象棋高手。
小姑娘笑着说 我的父亲才是高手呢 他曾被选入宫和国王对弈 只是他输给了国王 国王说 为什么会输给国王呢 小姑娘哈哈大笑道：“父亲说，国王高兴就能国泰民安，他是故意输给国王的。”
国王回到宫中，闭门反思。他想，太平盛世，其实不是我一个人的功劳，还有各种各样的人要做出让步，或以不同的方式相助我啊。
是的，各行各业的兴旺与成功，上上下下的默契和互动，其作用是何等的重要呀。

 
1、写出下列词语的反义词。（3分）
赢（ ） 成功（ ） 夸奖（ ）
2、给划横线处加上合适的标点。（4分）
3、像“独一无二”这样含有数字的成语你能再写出三个吗？（3分）
4、被大家恭维为天下独一无二的象棋高手的国王在和小姑娘下棋后为什么会心服口服？（3分）
5、当国王知道是大家故意输给他之后，国王明白了什么？你又得到了什么启发呢？（6分）

   　 钱欣葆寓言《爱下棋的国王》原文  点击进入        爱下棋的国王被“劫持”

                  四年级暑假专题    （点击看试卷全文）



（三）爱下棋的国王

    有一个爱下象棋的国王，他常和大臣、象棋高手对弈（yì）。几年来，每次下棋，国王都是赢（yíng）家，大家都称他是天下独一无二的象棋高手。
    有一次，国王微服私访。他来到京城一家酒店，看见一个十来岁的小姑娘正和一个青年人下象棋，那小姑娘把青年人杀得一败涂地。于是，国王坐下来和小姑娘对弈，不多一会儿就损兵折将，成了小姑娘的手下败将。国王不服输，又和小姑娘下了一盘，结果又失败了。国王这才心悦诚服，并且还夸小姑娘是象棋高手。
    小姑娘笑着说：“我的父亲才是高手呢，他曾被选入宫和国王对弈，只是他输给了国王。”国王奇怪地问：“这是怎么回事？”小姑娘哈哈大笑道：“父亲说，国王高兴就能国泰民安，他是故意输给国王的。”
    国王回到宫中，闭门反思。他想，太平盛世其实不是我一个人的功劳，还有各种各样的人要做出让步，或以不同的方式相助我啊！

1. 写出下列词语的反义词。
赢－－（ ） 成功－－（ ）
2. 从文中摘录两个成语。
__________ ___________
3. 根据下面的提示把文章分成三部分，在每部分的开头用“△”表示。
（1）大家都称国王是天下独一无二的象棋高手。
（2）国王在和小姑娘对弈后，知道真正的象棋高手故意输给了他。
（3）国王回到宫中，闭门反思，明白了一个道理。
4. 从下面两个问题中，选择一个回答。
（1）被大家称为象棋高手的国王在和小姑娘下棋后为什么会心服口服？
（2）当国王知道是大家故意输给他之后，国王明白了什么？

          钱欣葆寓言《爱下棋的国王》原文  点击进入     爱下棋的国王被“劫持”

          北京小学四年级语文期末试卷    （点击看试卷全文）

八、阅读短文，完成作业。（10%）

 
                           
                ________________________加一个合适的题目

    摇船老汉有两个儿子，一天，老汉带他们出去装运瓷器。这天顶水行船，又遇lu 头风，只靠老汉摇橹不行了，他叫两个儿子上岸拉纤。
    他们上了岸一前一后拉纤，船果然走得快多了。拉了一会儿，老大想，平时父亲疼爱老二，要我这么卖力干什么？他装出用力的样子，却没有用一点劲。老二想，老大比我力气大，吃得也多，应该多出力。他也装出用力的样子，却没有用一点劲。
    不一会儿，突然风急浪高，货船急速后退，老汉在船头上大声呼喊，让儿子用力拉纤，两个儿子这才使劲，可（已 以）来不及了。船一个劲后退，他们被纤绳倒（dao dao）拉着，"扑通"，"扑通"掉入河中。失去控制的船撞在岸上，船撞坏了，瓷器震得粉碎，气得老汉连声叹息。
    像落汤鸡的兄弟俩你看看我，我看看你，懊恼极了。这下（ ）赚不了钱，（ ）还得付出双（赔 倍）的价钱来（倍 赔）给货主。

 
    1、 给短文加个合适的题目________________________ (2分)
    2、 在短文的括号里选择正确的读音和字，划去不正确的。（2分）
    3、 在最后一个自然的括号里填上恰当的关联词语。（1分）
    4、 "天气坏是船撞坏，瓷器震得粉碎"的唯一原因吗？为什么？（2分）
      _________________________________________________
    5、 事后兄弟俩会想些什么？（1分） _____________________________________________
    6、 读了本文后，你想对兄弟俩说些什么？（2分）
      _________________________________________________________

                          钱欣葆寓言《兄弟拉纤》原文 点击进入
　

        黄冈中学网校（小学版）演练检测试题   （点击进入）

二、综合题

   阅读下列文章，回答文后问题

    (一)歪打正着的射手  （钱欣葆）

　　从前，有一个斗鸡眼射手，他射出的箭常常飞到目标以外的地方去。一天，他到山里打猎，拉弓向狐狸射去，狐狸没有射中，却射中了躲在草丛后的灰狼。
　　知县把射手请去，让他去射后山的老虎。他在后山转了半天也没有发现老虎。心中十分烦躁，拉弓向一个大树桩射去，想解解闷气。不料，大树桩没有射中，却射中了躲在树丛中的老虎。
　　一员大将知道了这个射手，就把他请到军队里。射手知道战场上不是闹着玩的，开始有点害怕，但转而一想，自己运气一向不错，不会出差错，也就胆壮起来。
　　一天，大将和敌将交战，双方难解难分。射手想，立功的机会到了，他瞄准敌将就射，哪知一箭射中了自己的大将!
　　射手知道闯下了大祸，不知怎么办才好。他自言自语地说：“我刚才急昏了头，箭怎么向敌将射了去？如果我瞄准自己的大将，或许还能射中敌将。”
　　侥幸取胜，终究是靠不住的!

     1、射手在战场上原先感到害怕，后“胆壮起来”的原因是    ____________________________________________。

    2、射手最终竟然射中了自己的大将，但他仍抱有侥幸心理，“如果我瞄准自己的大将，或许还能射中敌将”，请你为故事续写下去，“射手瞄准自己的大将后……”
__________________________________________________________



    (二)云雀和麻雀     （钱欣葆）

　　麻雀对云雀说：“我们都是雀，有许多共同的特点。”
　　云雀说：“但有一点不同，你喜欢躲在人家的屋檐下，平平庸庸度过一生；我却志在云天，在蓝天白云间写下生命的诗篇!”

    3、这则寓言将麻雀和云雀进行________________，突出了麻雀的__________________。
    4、麻雀与云雀有很多的相似，却另有根本的不同，生活中类似的对比还有很多，请再举些例子。
　　__________________________________________________________



    (三)兄弟拉纤     （钱欣葆）

　　摇船老汉有两个儿子。一天，老汉带他们出去帮助别人装运瓷器。这天逆水行船，又遇顶头风。老汉对两个儿子说：“今天光摇橹是不行了，你们上岸拉纤，我在船上撑舵，这样可以快些。”
　　这两个儿子上了岸，一前一后拉纤，船果然快多了。拉了一会儿，老大想，平时父亲疼爱老二，要我这么卖力干什么？反正有老二出力，我少出些力也没有什么要紧。他装出用力的样子，却一点没有用劲。
　　老二想，老大比我力气大，吃得也多，应该多出力，反正有老大出力，我少出力也没有什么要紧。他也装出用力的样子，却一点没有用劲。
　　这时，风急浪高，货船非但不向前，反而急速向后退。老汉在船上大声呼喊，让儿子用力拉纤，两个儿子这时才使劲拉纤，可已来不及了。船一个劲向后退，他们被纤绳倒拉着，“扑通”一声拉入了河中。失去控制的船撞在石驳岸上，船撞坏了，一船瓷器震得粉碎，老汉连连叹气。
　　像落汤鸡一样的兄弟俩你看看我，我看看你，尴尬极了。

     6、给下列加线字注上拼音。
　　拉纤(　)　　　撑舵(　)　　摇橹(　)　　尴尬(　)
     7、这个故事写了两个儿子拉纤，因为________________________________________，结果_____________________________________________________________。

    8、文末兄弟俩“你看看我，我看看你”可用短语“____________________”表示。

    9、这个故事告诉们 _____________________________________________。


　

                  丹江口市2009-2010年度上学期调研考试

               七年级语文试题  （点击进入）



文章二：（10分）    （能干的氮气娃娃  钱欣葆）

　　氧气娃娃、二氧化碳娃娃、氮气娃娃都是空气妈妈的孩子。一天，空气妈妈对娃娃们说：“你们都长大了，要去学一点本领，学好了本领回来告诉我。”
　　三个娃娃听了妈妈的话，各自学本领去了。过了些日子，氧气娃娃和二氧化碳娃娃回到了妈妈身边。氧气娃娃对妈妈说：“我在医院帮助医生抢救病人，在工厂帮助工人烧锅炉。”
　　二氧化碳娃娃也对妈妈说：“我在化肥厂帮助造化肥，在食品厂帮助生产汽水。”
　　空气妈妈夸他们都是能干的好娃娃。时间过了很久，还不见氮气娃娃回家。氧气娃娃说：“他一定没学到什么本领，不敢回来了。”
　　空气妈妈带着两个娃娃找啊找，找到了灯泡厂。一个装电灯泡的阿姨说：“氮气娃娃帮助我们给灯泡充氮气，忙了半天，刚刚才走。”
　　氧气娃娃问：“电灯泡里为什么要充氮气？”
　　工人阿姨说：“充了氮气，可以延长灯丝寿命。”
　　空气妈妈带着两个娃娃找啊找，找到了粮食仓库。保管员叔叔说：“氮气娃娃给仓库充氮气，忙了很久，刚走。”
　　二氧化碳娃娃问：“仓库里为什么要充氮气？”
　　保管员叔叔说：“仓库里充了氮气，粮食就不会发霉、发芽，老鼠和蛀虫也无法生存。”
　　空气妈妈带着两个娃娃找啊找，找到了医院手术室。氮气娃娃正在帮助外科医生做手术呢。他正用液氮制造局部低温，使病人手术时不流血、不疼痛。
　　手术做好了，大家一起走出手术室。氮气娃娃红着脸说：“我把回家的事忘了，让你们四处寻找，真对不起。”
　　空气妈妈高兴地摸着氮气娃娃的头，说：“你忙着为人们做好事，是个又能干又勤劳的娃娃。”
　　氧气娃娃拉着氮气娃娃的手，说：“我们一块回家去吧。”
　　氮气娃娃说：“不，我还有很多地方要去呢。到制药厂帮助制药，到化工厂帮助造染料，我没空回家啊。”
　　空气妈妈对三个娃娃说：“ ”
    三个娃娃唱着歌，高高兴兴地离开了空气妈妈。  


     12、给文段加个标题     

     13、在文中的横线上补充一句空气妈妈的话,要求自然得体                                                                  
     14、文中的氮气娃娃做了那些事好事?请写在下面                                                                              
     15、空气妈妈夸氮气娃娃是个能干又勤劳的好娃娃,原因是什么?除了能干、勇敢,氮气娃娃还有什么美好品质?                                               
     16、对于氧气和二氧化碳的作用,除了文中所写的,你还知道那些?至少写出两点.

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